Korai fejlesztés

Komplex gyógypedagógiai terápia 0-5 éves korig

Miben tudunk segíteni a fejlesztés során?

Kíváncsi kisgyermeke fejlődésére? Szeretné tudni, hogy gondolkodása, kommunikációja, mozgásfejlődése, társas készségei, adaptív viselkedése megfelel-e életkorának?

A gyógypedagógiai szűrés célja korai életkorokban a fejlődési rizikók feltárása, minél korábbi fejlesztés, támogatás nyújtása.

A korai fejlesztés az eltérő fejlődésű gyermekek és családjaik számára kínál segítséget. A tevékenység célja, a gyermek sérült vagy lassabban kialakuló készségeinek fejlesztése, a fejlődési késések minimalizálása, jobb életminőség és a szociális kapcsolatok támogatása, a családi kompetenciák erősítése.

Amiben segíteni tudunk

CSECSEMŐKORI TÜNETEK

jól elvan egyedül

nincsenek hangadásai

eltérő (lelassult, megkésett, stagnáló) mozgásfejlődés

regulációs zavarok (szopás-szoptatás, sírás-megnyugtathatóság, altatás-éjszakai alvás nehézségei)

szenzoros ingerek (látás, hallás, tapintás, ízérzékelés, egyensúly) iránti túlzott preferencia vagy elutasítás

nem néz ránk, szemével nem követ mozgó játékot

nem nyúl játékért, nem fog meg játékot

nem figyel ránk, ha beszélünk hozzá

KISGYERMEKKORI TÜNETEK

nem utánoz

játéka egysíkú, hiányzik a mintha játék

figyelme nem köthető le, nem tud egy ideig egy játékkal játszani

kis- és nagymozgásai ügyetlenek (étkezésben, öltözködésben nem törekszik az önállóságra)

a környezeti ingerekre túlérzékenység/csökkent érzékenység (látás, szaglás, ízlelés, tapintás, egyensúlyozás)

gyakori az ok nélküli dühroham, tiltást nem ért, agresszív társaival

beszéde nem fejlődik korának megfelelően

nem mutat rá tárgyakra, személyekre

Szakembereink

Marton-Szőnyi Melinda

fejlesztés és rehabilitáció

TSMT I. terapeuta, szakvizsgázott gyógypedagógus

Hogyan zajlik a fejlesztés?

Vizsgálat, állapotmegismerés

A korai fejlesztést megelőzően állapotfelmérés történik, amelyhez a szülőt anamnézis kérdőív kitöltésére kérjük, mely tartalmazza a gyermek eddigi fejlődésmenetét, mozgás -és nyelvfejlődését, társas készségét, játéktevékenységét, esetleges szenzoros ingerek feldolgozási nehézségét. A vizsgálat a gyermekek érdeklődését felkeltő eszközökkel, játékos tevékenységeken keresztül történik. A vizsgálat során megállapítjuk, hogy a gyermek játéka, gondolkodása, nyelvi fejlettsége, viselkedése hasonló-e mint a vele egykorú gyermekeké.

Fejlesztés, terápia

Amennyiben a korai állapotmegismerés során valamely területen a gyermek eltérő fejlődést mutat korához képest, fejlesztést igényel. A fejlesztés során cél a család és a szülők kompetenciájának növelése, aktív bevonása a fejlesztési folyamatba, hogy motiválja gyermekét a felfedezésre, játékra, kommunikációra, élvezetessé tegye az együttléteket.

Gyakori kérdések

Meddig tart a vizsgálat?

A vizsgálat hossza a gyermek életkorától függően 45-75 perc. A vizsgálathoz szükséges anamnézis kérdőív előzetes kitöltése. A vizsgálat a szülők jelenléte mellett történik.
Hogyan készüljünk a vizsgálatra?

Ideális, ha a kisgyermek napirendjéhez igazodik a felmérés időpontjának megválasztása, válasszák azt az időpontot amikor gyermekük aktív, érdeklődő!
Hogyan értesülök az eredményről?

Az eredményről a vizsgálat során szóban, szóban, majd írásos vélemény készül a gyermek vizsgálaton mutatott eredményeiről, melyet a jelentkezés során megadott e-mail-címre küldünk el.

Időpontfoglalás

Magazin

Kapcsolódó szakmai tartalmak

Kipp, kopp kopogok, iskolába indulok

Testtudat, téri tájékozódás Azok a kisgyermekek, akik 6. életévüket betöltötték, szeptemberben megkezdik általános iskolai tanulmányaikat. A szeptembertől nagycsoportos és az Oktatási Hivatal által az óvodai nevelés...